2021福建廈門教師招聘考試小學(xué)語文模擬試題
福建教招考試網(wǎng)為您提供2021福建廈門教師招聘考試小學(xué)語文模擬題,并提供答案解析,助力各位備戰(zhàn)2021教師招聘考試,試題如下:

一、填空題
1.??智锕?jié)至,_______________________。(《長歌行》)
1.【答案】焜黃華葉衰
2._______________________,萬條垂下綠絲絳。(賀知章《詠柳》)
2.【答案】碧玉妝成一樹高
3.黃河遠(yuǎn)上白云間,_______________________。(王之渙《涼州詞》)
3.【答案】一片孤城萬仞山
4._______________________,平明送客楚山孤。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
4.【答案】寒雨連江夜入?yún)?/p>
5._______________________,飛在青云端。(李白《古朗月行》)
5.【答案】又疑瑤臺鏡
二、文言文閱讀
楊生畜一犬,甚愛之,行止與俱。一日,生夜行,墮涸井中。犬吠徹夜,旦日,有行人過,怪之。往視,見井中有人焉。生曰:“君若出我,當(dāng)厚報(bào)。”行人曰:“以此犬見與。”生曰:“此犬嘗屢次活我,不得與爾,其余均可。”行人曰:“若不與我,便不出爾。”其時(shí),犬引頸下視井中。生知其意,遂應(yīng)之。楊生出,行人系犬而去,犬時(shí)時(shí)顧。后五天,犬夜走歸楊生家。
1.“楊生畜一犬,甚愛之,行止與俱”的意思是( )。
A.楊生養(yǎng)了一條狗,特別喜愛它,無論做什么事情都要帶著這狗。
B.楊生養(yǎng)了一條狗,特別吝嗇它,無論做什么事情都要帶著這狗。
C.楊生養(yǎng)了一條狗,特別憐惜它,行為舉止都和它一樣。
D.楊生養(yǎng)了一條狗,特別喜愛它,行為舉止都和它一樣。
1.【答案】A。解析:“愛”是喜愛的意思;“行止”是舉動(dòng)行為的意思,引申為做所有事情;“俱”是一同的意思。故本題選擇A項(xiàng)。
2.“生夜行”,句中“夜”的語法成分是( )。
A.賓語 B.狀語 C.補(bǔ)語 D.定語
2.【答案】B。解析:“夜”,時(shí)間名詞作狀語,翻譯為“在夜里”。
3.“若不與我,便不出爾”,句中“與”的意思是( )。
A.和 B.結(jié)交 C.給 D.贊成
3.【答案】C。解析:“若不與我,便不出爾。”翻譯為如果不把它給我,我就不救你。“與”解釋為給。
4.“旦日,有行人過,怪之”,句中“怪”的意思是( )。
A.責(zé)備,怪罪 B.奇異,奇特 C.感到奇怪 D.很,非常
4.【答案】C。解析:“怪”在這里是形容詞的意動(dòng)用法,翻譯為“認(rèn)為……奇怪;驚異”。故本題選擇C項(xiàng)。
5.“生知其意”,句中“其”的意思是( )。
A.狗 B.行人 C.難道 D.無實(shí)際含義
5.【答案】A。解析:“其”在這里是指示代詞,句子翻譯為“楊生明白了狗的意思”。故本題選擇A項(xiàng)。
6.“此犬嘗屢次活我”,句中“活”在古漢語法中屬于( )。
A.動(dòng)詞活用為名詞 B.動(dòng)詞的意動(dòng)用法
C.形容詞活用為動(dòng)詞 D.動(dòng)詞的使動(dòng)用法
6.【答案】D。解析:“活”在這里是動(dòng)詞的使動(dòng)用法,翻譯為“使……活下來”。故本題選擇D項(xiàng)。
7.“楊生出,行人系犬而去,犬時(shí)時(shí)顧”的意思是( )。(教綜19天速學(xué)班1.1元于10月20日開課)
A.楊生出來了,行人把狗栓上然后離開了,狗不時(shí)的回頭看。
B.楊生出來了,行人把狗栓上然后離開了,狗一直回頭看。
C.楊生出來了,行人把狗栓上卻離開了,狗不時(shí)的回頭看。
D. 楊生出來了,行人把狗栓上卻離開了,狗一直回頭看。
7.【答案】A。解析:“而”在這里作連詞,表承接,翻譯“就,然后”,也可不譯;“時(shí)時(shí)”翻譯“時(shí)不時(shí),有時(shí)候”。故本題選擇A項(xiàng)。
【參考譯文】
楊生養(yǎng)了一條狗,而且非常喜歡它,無論做什么事情都要帶著這狗。有一天,楊生在夜里走路,不小心掉到一個(gè)枯井中被困住,狗叫了一整夜,第二天早晨,有路人路過,感到奇怪。往井里面看,看到井里有人在那里。楊生說:“您如果將我救出來,我會(huì)給你豐厚的酬謝。”行人說:“把這條狗給我吧。”楊生說:“這條狗曾經(jīng)多次救過我,不能給你。”行人說:“如果不把它給我,我就不救你。”這時(shí)候,狗伸長脖子往井中看楊生,楊生明白了狗的意思,于是便答應(yīng)了路人。楊生出來了,行人把狗栓上然后離開了,狗不時(shí)的回頭看。過了五天,在夜里,楊生的狗又回到了楊生家。
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2._______________________,萬條垂下綠絲絳。(賀知章《詠柳》)
2.【答案】碧玉妝成一樹高
3.黃河遠(yuǎn)上白云間,_______________________。(王之渙《涼州詞》)
3.【答案】一片孤城萬仞山
4._______________________,平明送客楚山孤。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
4.【答案】寒雨連江夜入?yún)?/p>
5._______________________,飛在青云端。(李白《古朗月行》)
5.【答案】又疑瑤臺鏡
二、文言文閱讀
楊生畜一犬,甚愛之,行止與俱。一日,生夜行,墮涸井中。犬吠徹夜,旦日,有行人過,怪之。往視,見井中有人焉。生曰:“君若出我,當(dāng)厚報(bào)。”行人曰:“以此犬見與。”生曰:“此犬嘗屢次活我,不得與爾,其余均可。”行人曰:“若不與我,便不出爾。”其時(shí),犬引頸下視井中。生知其意,遂應(yīng)之。楊生出,行人系犬而去,犬時(shí)時(shí)顧。后五天,犬夜走歸楊生家。
1.“楊生畜一犬,甚愛之,行止與俱”的意思是( )。
A.楊生養(yǎng)了一條狗,特別喜愛它,無論做什么事情都要帶著這狗。
B.楊生養(yǎng)了一條狗,特別吝嗇它,無論做什么事情都要帶著這狗。
C.楊生養(yǎng)了一條狗,特別憐惜它,行為舉止都和它一樣。
D.楊生養(yǎng)了一條狗,特別喜愛它,行為舉止都和它一樣。
1.【答案】A。解析:“愛”是喜愛的意思;“行止”是舉動(dòng)行為的意思,引申為做所有事情;“俱”是一同的意思。故本題選擇A項(xiàng)。
2.“生夜行”,句中“夜”的語法成分是( )。
A.賓語 B.狀語 C.補(bǔ)語 D.定語
2.【答案】B。解析:“夜”,時(shí)間名詞作狀語,翻譯為“在夜里”。
3.“若不與我,便不出爾”,句中“與”的意思是( )。
A.和 B.結(jié)交 C.給 D.贊成
3.【答案】C。解析:“若不與我,便不出爾。”翻譯為如果不把它給我,我就不救你。“與”解釋為給。
4.“旦日,有行人過,怪之”,句中“怪”的意思是( )。
A.責(zé)備,怪罪 B.奇異,奇特 C.感到奇怪 D.很,非常
4.【答案】C。解析:“怪”在這里是形容詞的意動(dòng)用法,翻譯為“認(rèn)為……奇怪;驚異”。故本題選擇C項(xiàng)。
5.“生知其意”,句中“其”的意思是( )。
A.狗 B.行人 C.難道 D.無實(shí)際含義
5.【答案】A。解析:“其”在這里是指示代詞,句子翻譯為“楊生明白了狗的意思”。故本題選擇A項(xiàng)。
6.“此犬嘗屢次活我”,句中“活”在古漢語法中屬于( )。
A.動(dòng)詞活用為名詞 B.動(dòng)詞的意動(dòng)用法
C.形容詞活用為動(dòng)詞 D.動(dòng)詞的使動(dòng)用法
6.【答案】D。解析:“活”在這里是動(dòng)詞的使動(dòng)用法,翻譯為“使……活下來”。故本題選擇D項(xiàng)。
7.“楊生出,行人系犬而去,犬時(shí)時(shí)顧”的意思是( )。(教綜19天速學(xué)班1.1元于10月20日開課)
A.楊生出來了,行人把狗栓上然后離開了,狗不時(shí)的回頭看。
B.楊生出來了,行人把狗栓上然后離開了,狗一直回頭看。
C.楊生出來了,行人把狗栓上卻離開了,狗不時(shí)的回頭看。
D. 楊生出來了,行人把狗栓上卻離開了,狗一直回頭看。
7.【答案】A。解析:“而”在這里作連詞,表承接,翻譯“就,然后”,也可不譯;“時(shí)時(shí)”翻譯“時(shí)不時(shí),有時(shí)候”。故本題選擇A項(xiàng)。
【參考譯文】
楊生養(yǎng)了一條狗,而且非常喜歡它,無論做什么事情都要帶著這狗。有一天,楊生在夜里走路,不小心掉到一個(gè)枯井中被困住,狗叫了一整夜,第二天早晨,有路人路過,感到奇怪。往井里面看,看到井里有人在那里。楊生說:“您如果將我救出來,我會(huì)給你豐厚的酬謝。”行人說:“把這條狗給我吧。”楊生說:“這條狗曾經(jīng)多次救過我,不能給你。”行人說:“如果不把它給我,我就不救你。”這時(shí)候,狗伸長脖子往井中看楊生,楊生明白了狗的意思,于是便答應(yīng)了路人。楊生出來了,行人把狗栓上然后離開了,狗不時(shí)的回頭看。過了五天,在夜里,楊生的狗又回到了楊生家。
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